يسعدني بان اضع بين ايديكم خبرتي بالعلاج عبر الطاقة الكونية طالبا من الله تعالى بان اكون قد اوصلت اليكم

 المعلومة بشكل مبسط وسهل.

[youtube=http://youtu.be/GSZmUJKH7QI]

البرانيك هيلينغ لا يحل مكان الطب الحديث، ولا يتعارض معه، إنما تقوم هذه الطريقة الشفائية القديمة بتقديم العون للطب الحديث.برانا تعني باللغة السنسكريتية ..الطاقة _ وبرانك هيلينغ يعني العلاج بالطاقة او عبر الطاقة.تتم المعالجة بالبرانك هيلينغ من خلال تخايل الالوان وإعطائها للمريض او لنفسك.طريقة التخيل: يقوم المعالج بتخيل البرانا اللونية الخاصة تخرج من يده ومسلطة على الجزء المصاب من الجسم ، فإذا أراد مثلاً الشحن بالبرانا الخضراء ، يتخيل, ببساطة نوراً أخضراً يسلَّط خارجاً من شاكرا يده ، لابد من التدريب المستمر ليصبح أكثر خبرة في ذلك.هذا باختصار شديد عن تقنيات هذا العلم فهناك الكثير من المفاهيم والمبادئ والتقنيات لم اتحدث عنها بالتفصيل .هذه لمحة عامة الالوان التي اعالج بها واهمية اللون .اللون الاحمر او البرانا الحمراء:مقوِّية ، منشِّطة - مدفِّئة - موسِّعة - ممدِّدة - موزِّعة ( تحسن الدوران ) - بنَّاءةالبرانا البرتقالية:- قاذفة ، مذيبة - طاردة ، محرِّرة ( الطاقة المرضية) - مضادة للاحتقان - مطهِّرة - ممزِّقة ، مفجرِّة ومتلفة .... وغيرها 3) البرانا الخضراء - مفكِّكة ( للخلايا الميتة والمريضة ) - هاضمة - مطهِّرة - مزيلة للاحتقان4) البرانا الصفراء :- الربط أو اللصق - الاستقلاب ، والتكثير والنمو - تأثير محرِّض للعصب - ممهدة أو بادئة ..... 5) البرانا الزرقاء - مضادة للالتهاب - مثبّطة - مخدِّر لطيف ومسكِّن - مبرِّدة - مخثرِّة للدم .6) البرانا البنفسجية.تتميز بالقوة ولها خصائص البرانات الخمس الأخرى مجتمعة وهي تستخدم في علاج أنواع خطيرة من الأمراض .7) الطاقة البرانيَّة البنفسجية الكهربائية:لها خصائص كل البرانات وهي أقوى من الطاقة البرانية البنفسجية العادية بكثير وهي تمتلك تأثيراً تجديدياً على الأعضاء والأعصاب المتأذية ، كما لها تأثيراً قوياً مطهراً ، وتأثير قوي جداً في المعالجة السريعة للأمراض الخطيرة .

الريكي هو جزء من كل واحد منا

العلاج بالطاقة هو علم وفن, استخدمه الإنسان عبر التاريخ لعلاج العديد من المشكلات البدنية والنفسية, إضافة إلى الجوانب الروحية خاصة في التعبد والحصول على القوة المعنوية والروحية, كان ذلك عندما كان البشر يعتمدون على الطبيعة ومصادرها الغنية.

لكن من أين تأتي الطاقة؟ الطاقة موجودة في الكون كله, في كل شئ صغيراً كان أم كبيراً, موجودة في الكواكب والمجرات, موجودة في الجبال والبحار والغابات, فيما نشربه ونأكله, في الأحجار الكريمة والمعادن والكرستال, والطاقة موجودة منذ الأزل وهي لا تنتهي ولكنها تتحول. ونحن لا نرى الطاقة ولكننا نشعر ونرى نتائجها, وهي تمر بقنوات أو موصلات, ويعتبر الإنسان موصلاً جيداً للطاقة.

كلمة ريكي Reiki مُصطلح ياباني يحتوي على مقطعين: ري Rei، ومعناه: عالمي. كي Ki، ومعناه: طاقة الحياة. والكلمة تعني إجمالاً: طاقة الحياة العالمية. والمصطلح مُستَعار مِن الفيزياءِ الذي علَّل بأنَّ ريكي: تتحكم في عَمل الذرَّات على مُستوى الجسم، فتحفز جزيئات الجسم على التذبذُب بكثافةِ أعلى، وهكذا تذوب عوائق الطاقة التي تؤدي إلى التنافر والمرض.

ويعتقد البعض أن الرِّيكي الياباني له جذور قديمة ومُمارسات كان البوذيون في جبال التيبت الصينية يقومون بها أثناء تقديم العلاج للمرضى، وتلك الممارسات كانت تندثر على مر القرون، حتى أعاد الدكتور ميكاو يُوسي اكتشافها ثانية، وهو أول من ألف كتابا عن الريكي في العالم، ثم قام الدّكتور شوجيرو هاياشي أحد تلاميذه بترجمة كتاباته في النصف الثاني من القرن التاسع عشر، ثم انتقل علم "الريكي" إلى باحثة يابانية أمريكية تدعى: تاكاتا هاوايو، والتي كانت تعيش في هاواي، فقامت بدورها بترجمة علوم الريكي ونشرتها في الغرب في السبعينات من القرن الماضي، وفي عام 1981 أسَّس تلاميذها رابطة الريكي التي يزيد عدد أعضاؤها أكثر من عشرة آلاف عضو حول العالم

يحتوي جسم الإنسان على سبعة مراكز رئيسة للطاقة - شكرة وجمعها شكرات- ويمكن تصور هذه المراكز على شكل دوامات دوارة تنطلق من داخل الجسم البشري باتجاه الخارج ، ويمكن ملاحظة كل شكرة بلونها الخاص وفقاً لتردد اهتزازها ، وكلمة شكرة كلمة سنسكريتية أطلقها العلماء القدامى على مراكز الطاقة ، كما تتصل هذه المراكز باثني عشر مساراً داخل الجسد ودور هذه المسارات إيصال الطاقة إلى كل جزء من أجزاء الجسم على شكل أنماط اهتزازية

هناك ثلاث مستويات يتدرج فيها المعالج

الريكي الذاتي

وضعيات الايدي

وهناك مبادئ خمسة على الطالب ان يؤديهم يوميا وكل ساعة ودقيقة, وهم من اسس النجاح, النجاح في كل شيء, كل شيء على الاطلاق وهم: 1 - لليوم فقط لاتقلق JUST FOR TODAY DONT WORRY 2 - لليوم فقط لاتغضب JUST FOR TODAY DONT ANGER 3 - اظهر الاحترام و التقدير لوالديك ، معلميك ، الاكبر سنا و الاكبر خبرة . HONOUR YOUR PARENTS, TEACHERSAND ELDERS 4 - عش حياتك بالصدق والاستقامة . EARN YOUR LIVING HONESTLY 5 - اعترف بالفضل و الجميل لكل ماهو حولك . SHOW GRATITUDE TO EVERY THINGهناك طاقة إيجابية وهناك طاقة سلبية, هل تلاحظ يوما بعدم تقبلك لشخص دون أن تعرفه لأنه يوزع طاقة سالبة, والعكس عندما نحب شخص ولا تعرفه لأنه يوزع طاقة إيجابية, وهناك سارقي طاقة, يجلسون إلى جانبك وبعد أن يغادروا تشعر بالإنهاك.أما بالنسبة لتعلمه فهو سهل للغاية ، إذ يعتمد على مجموعة من التدريبات السهلة وتأملات, يتطبقها تدفق الطاقة لليدين, تخايلا, ومن ثم الى كافة انحاء الجسد .يتكلم المرشد او الماستر اليك وانت مغمض العينين, وبعد ان يضعك في وضع مسترخي جدا, يضع الماستر يده على كتفك واليد الثانية على رأسك, ويوحي اليك لرؤيت شلال ماء يتدفق على قمة رأسك, وهذه المياة ذات اللون الارزق سوف تزيل عن دماغك وافكارك كل الضغوط السلبية, الكراهية والحقد والانانية, انت اليوم انسان جديد, دع شلال المياه يتدفق من رأسك الى رقبتك الى كتفيك والى صدرك, تنشق كل قطرة ماء ودعها تتغلغل الى كل وريد. اجعل قلبك يضخ الماء الازرق الى كل انحاء جسمك, بطنك واحشائك يمتلئان بالماء الذي يغسلك ويطهرك, الماء يتدفق الى يداك واصابعك والى حوضك واعضائك, الى فخذيك وركبتيك الى اخمص قدميك. دع الماء المتساقط من الشلال يتدفق من رأسك خارجا من اخمص قدميك, انظر الى نفسك من بعيد والماء يتدفق عليك, ابتهل انت نظيف وجديد, سوف ارى نفسي هكذا دائما.بعد هذا يتم الشرح عن كيفية تدفق الطاقة من الكون اليك عبر الرأس واليدين والقدمين حتى من كل فجوة من جسمنا, وكيفية اعطائها للشخص الاخر

ريكي الآخرين

وضعيات الايدي

اخرى.المرحلة الثالثة واخيرة تنفسم الى قسمين:ماستر يشفي, وماستر يشفي ويعلم.المرحلة الاولة من مرحلة الماستر, تأملات مختلفة عن المراحلة السابقة, ولكني لا استطيع سرد التأملات لانه وعد علينا بأن لا نفشيه لغير طالب هذه المرحلة.اما المرحلة الاخيرة هي تدريب الماستر لاعطاء التلاميذ مبادء هذا العلم والفن.في كل مرحلة من التدريب يعطى التلميذ حرف يرسمه بفكرة او صورة يراها بمخيلته قبل البدأ بالعلاج

 علامة راكو Raku او إذهب بسلام لقد بات الريكي معروفًا، يحظى في اليابان باحترام كبير، ويتمثَّل في قواعد وخصائص تغطي جوانب الحياة الإنسانية برمَّتها.

الطاقة الكهربائية في اليدين

باطن اليد اليمنى يحتوي على تيار الطاقة   الإيجابية ويحرك الطاقة المقوية، وباطن اليد اليسرى يحتوي على تيار الطاقة السلبية  : أي المهدئة والمسكنة والمنظفة، وبذلك نرى أنه يجب أن ندلك باطن اليدين لنحصل على  تعادل في التيارين السالب والموجب، حسب التعبير الصيني (اليبنى واليانج). وبهذا تتم عملية معادلة الطاقة البولاريتي الـPolarity. فظهر اليد اليمنى يحتوي على الطاقة السلبية بعكس باطن اليد اليمنى، وظهر اليد اليسرى يحتوي على الطاقة الموجبة بعكس باطن اليد اليسرى، والجهة الخلفية من الرأس تحتوي على التيار السالب، وإذا وضعنا باطن اليد اليمنى على الجزء الأسفل من الرأس، ووضعنا باطن اليد اليسرى على الجزء الأمامي من الرأس، جهة الجبهة، نحرك الطاقة الطبيعية في الرأس، وهذا الوضع بالذات لا يحتاج إلى ضغط، فقط وضع اليدين أي مثل اللمس، وهذا يعمل على معادلة الطاقة في الجسم كله، ويستعمل دائما في البولاريتي. وإذا عكسنا هذا الوضع ـ أي وضعنا باطن اليد اليسرى على الجزء الأسفل من الرأس ووضعنا باطن اليد اليمنى على الجزء الأمامي من الرأس ـ نخفض مستوى الطاقة ونشعر بالضيق والانزعاج والضعف العام، وهنا يجب أن نتذكر أننا إذا أردنا ضغط نقطة ما لإيقاف الألم، يجب أن نستعمل اليد اليسرى (أي المهدئة والمسكنة) أو إذا أردنا أن نرسل طاقة منشطة شافية لعضو ما نستعمل اليد اليمنى

 الجهة الامامية من الرأس هي الجهة او اماكن التي يتمكز بها المنطق, اما الجهة الخلفية فيتمركز بها الذكريات والصور. لذلك وضع الايدي تكون مختلفة بين الشخص والآخر حسب الحالة. ولكن لتسهيل اكثر إن تناوب الايدي يوازن ما بين الاختلافين, وايضا وضع الايدي على جنبين الرأس فوق الذنين يساعد بتوازن الشقيين الايمن والايسر من الدماغ

المعالجه المغناطيسيه

أن المغناطيس يتكون من قطبين قطب شمالى وقطب جنوبى فلندرس خواص كل قطب على حدى 

القطب الشمالى يزيد من الأوكسوجين المسامىجذب السوائل والغازاتيقلل من احتباس السوائليساعد على النوميحارب العدوىيعين على الإستيعاب الذهنىيدعم العلاج البيولوجىيقاوم العدوىيقلل الإلتهاباتيعادل الحمضيهيخفف ويوقف الالميقلل الالترسبات الدهنيهيقلل ترسيب الكالسيوم

القطب الجنوبى

  يقلل الأكسوجين المسامىيزيد من ايساعد على الإستيقاظيساعد على النمو لاى خليهيزيد من الإلتهاباتيثبط عمل المعالجهيزيد من الحمضيهيزيد الأحساس بالألم يزيد من الترسيب للدهون

محمد رضى عمرو

تعلم بالمشاهدة اضغط للمزيد